ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ!

на 19 апреля 2021

на 16 апреля 2021

Гимназисты, посещающие станцию юных туристов, приняли участие в городских соревнованиях
Городские соревнования по спортивному туризму, дистанция — лыжная. Малыши выбрались в первый раз. Старшие-как всегда молодцы!!!

Классный час в 8 «Б» классе о доброте
Добрым быть совсем-совсем не просто – не зависит доброта от роста!
К разговору о доброте восьмиклассницы готовились по предложению классного руководителя Кристины Петровны Анисимовой заранее: искали стихотворения о добрых делах и поступках, выписывали добрые слова….
А на классном часе представили результаты своего поиска, прокомментировали такие понятия, как благородство, терпимость, доброта, милосердие, толерантность, благотворительность, нарисовали словесный портрет доброго человека.
В рассказах Л.Н.Толстого выбирали примеры доброго и терпимого отношения к людям: о сложных вещах великий писатель рассказывал просто. Но как трудно удержаться от лукавства, осуждения, злого упрёка!
«Думай и чувствуй, как твои поступки могут отразиться на душевном состоянии другого человека. Не причиняй своими поступками, своим поведением боли, оскорбления, беспокойства, тяжёлых переживаний другим людям. Умей поддержать, помочь, подбодрить человека, у которого горе. Помни, что такое же горе может постигнуть и тебя. Не будь равнодушным. Равнодушие — это душевная слепота» — эти слова педагога Сухомлинского могут быть жизненным кредо каждого человека, помогут разобраться в себе и не обижать ближних.
Завершился разговор анкетированием: «Добрый ли я?». Вопросы, которые обдумывали девочки, ещё раз обратились к их собственным поступкам и помыслам. Давайте творить добро!

Декада литературы. Открытый урок литературы на тему «Большие проблемы «маленьких людей»»
Большие проблемы «маленьких людей» — так звучала тема урока литературы в 8 классе ( учитель Веселовская Елизавета Александровна). Начали разговор с просмотра журнала «Ералаш» — сюжет под названием «Почему так говорим? ». На непонятном, на несуразном, на непривычном языке – словом, на диком обезьяньем языке говорили герои – наши современники. А почему? Да ведь речь испорчена, замусорена молодёжным сленгом – уж очень хочется иным блеснуть!
Рассказ Зощенко «Обезьяний язык» был написан почти 100 лет назад, а проблема жива и поныне. Герои рассказа употребляют слова с «туманным значением», выглядят нелепо и смешно.
Вспомнили прекрасное стихотворение И,С,Тургенева: «Во дни сомнений, во дни тягостных раздумий о судьбах моей родины, — ты один мне поддержка и опора, о великий, могучий, правдивый и свободный русский язык!…».
Итогом разговора стали лозунги – обращения к себе и своим друзьям: «Говорите, не используя слова с «туманным значением»; «Говорите красиво и внятно»; «Не употребляйте бранные и скверные слова», «Давайте говорить внятно!».